Aprendiendo con Lucía: Opinando sobre el trabajo de otros

En el día de hoy, mis compañeros trataron el tema de “diseño y sostenibilidad”

Ellos plantearon objetivos como los siguientes:

-Desarrollar el pensamiento crítico.

-Conciencia ecosocial.

-Reutilizar materiales.

Además, se introducen conceptos importantes como la recontextualización, el reciclaje, el upcycling y el collage como herramientas creativas.

DESARROLLO.

El diseño sostenible busca crear objetos obtenidos sin generar residuos, es decir, reutilizar los objetos dándole una segunda vida. Destacamos la recontextualización, que consiste en cambiar el uso de un objeto para reutilizarlo.

En cambio, el upcycling va un paso más allá, este no solamente recicla sino que también mejora los materiales.

Por otro lado, el collage permite crear a partir de elementos desechados, fomentando la creatividad y una nueva forma de mirar los objetos.

Las actividades propuestas ayudan a clasificar los residuos, reflexionar sobre el medio ambiente y trabajar en equipo desde un enfoque práctico.

Además, esto se puede llevar a Educación Primaria mediante actividades con el uso de materiales reciclados como creación de carteles o materiales.

CONCLUSIÓN.

Personalmente, este trabajo me ha parecido muy interesante ya que han tocado todos los aspectos claves de la sostenibilidad del planeta. No solamente se enseña a crear sino que también a ser responsables.

Por otro lado, las diferentes actividades son muy acertadas, ya que de forma interactiva aprenden cosas básicas y fundamentales como los contenedores de reciclaje.

Me gustaría recalcar la importancia de tocar este tema en Educación Primaria, porque esto ayuda a los alumnos a ser desde pequeños cada vez más conscientes y darle importancia. De esta forma, esto les servirá para concienciarse en un futuro y trabajar con el medio ambiente de forma adecuada.